관계 중심 생활교육 활동
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개념
학생이 서로간의 갈등을 해결하기 위해 참여하고 스스로 회복을 위해 노력하는 관계의 회복에 초점을 둔 생활교육 방법
목적
학교폭력과 같은 문제행동이 발생했을 때 외적인 처벌을 하거나 공동체에서 배제시키는 방법이 아닌 대화를 나누며 공동체 구성원으로서 관계 회복에 목적을 두고 있음
활동
회복적 생활교육 학급운영, 공감적 의사소통 비폭력 대화, 회복적 관계맺기, 회복적 서클, 학급자치 동아리 운영 등